العلاقة بين المعلم و المشرف التربوي بقلم: المشرفة التربوية.م. 2-أن يكون هدفه البحث عن الحقيقة أكثر من العمل على إقناع الآخرين بآرائه .3-أن يقيم مشاركتهُ الفعالة من خلال التغذية الراجعة من الآخرين أكثر من اعتماده على تقييمه الشخصي . Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 209ثاÙÙØ§Ù - اÙÙ
عÙÙ
1- Ø§ÙØ¹ÙØ§ÙØ© بÙ٠اداء اÙÙ
عÙÙ
ÙÙØµØ§Ø¨Ù Ù
Ù Ø§ÙØØµØµ . ... 4- Ù
د٠تØÙÙ Ø¯ÙØ± Ù
Ø¯ÙØ± اÙÙ
درسة ÙÙ
شر٠تربÙÙ Ù
ÙÙÙ
. ... خاÙ
سا٠- Ø§ÙØªÙجÙÙ ÙØ§Ùاشاد Ø§ÙØªØ±Ø¨ÙÙ 1- Ø¯ÙØ± اÙÙ
رشد Ø§ÙØªØ±Ø¨ÙÙ ÙÙ ØªØØ³ÙÙ Ù
ستÙÙ Ø§ÙØ·Ùاب Ø§ÙØ¶Ø¹Ø§Ù ÙØ±Ø¹Ø§ÙØ© اÙÙ
ÙÙÙØ¨ÙÙ Ù٠اÙÙ
درسة . دور المشرف التربوي في ظل التعامل مع أزمة كورونا تعليم جديد . يلعب الموجه دورا كبيرا ومهما لمعرفة قدرات المعلمين ويساهم في تقويم أدائهم بصفة مستمرة بهدف تطوير وتحسين أداء المعلمين. الإشراف التربوي في زمن كورونا. هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على دور أساليب الإشراف التربوي في تطوير الأداء المهني للمعلمين في المدارس الثانوية في محافظة جرش من وجهة نظر المعلمين، والكشف عما إذا كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين درجة تقدير المعلمين لدور أساليب الإشراف التربوي في تطوير الأداء . بينهم من أجل رفع مستوى الأداء لدى المعلمين، وهنا نجد أنه سيصبح دور المشرفين مطورين . Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 56Ø§ÙØ®Ø·ÙØ© Ø§ÙØ«Ø§Ùثة: اÙÙÙØ§Ø¡ Ø§ÙØ¨Ø¹Ø¯Ù اÙÙÙØ§Ø¡ Ù
ع اÙÙ
عÙÙ
Ø¹ÙØ¨ Ø§ÙØ²Ùارة ÙØ¹Ø¯ ÙØ´Ø§Ø·Ø§Ù Ø£Ø³Ø§Ø³ÙØ§Ù ÙØªØÙÙÙ ÙØ¸ÙÙØªÙا Ø§ÙØªØ¯Ø±ÙØ¨ÙØ© ÙÙÙÙÙ
اÙÙ
Ø´Ø±Ù ÙØ§ÙÙ
عÙÙ
بدراسة تعاÙÙÙØ© ÙØªØÙÙ٠اÙÙ
ÙÙÙ Ø§ÙØµÙÙ ÙØ§ÙØÙÙ
ÙÙ Ø¶ÙØ¡ Ù
عاÙÙØ± Ù
تÙ٠عÙÙÙØ§Ø ÙÙØªÙص٠اÙÙ Ù
ÙØªØ±ØØ§Øª تسÙÙ
ÙÙ ØªØØ³ÙÙ Ø§ÙØ£Ø¯Ø§Ø¡ ... (محمد هاشم ريان ، وآخرون . حين يسيل اللُّجين من علٍ عن أديم الصخر ….. شهداؤنا الأبرار .. نجوم تضيء سماء الدنيا وتروي ثرى, فيديو لاقتحام قوات الاحتلال مدرسة الشابات الثانوية, جلالة الملك عبدالله الثاني وجلالة الملكة رانيا, معاصر الزيتون في إربد والسلط وعجلون ومعان والطفيلة, عامل يقطف ثمار التمور في منطقة الكرامة بالشونة, فعاليات مهرجان المناطيد الأردني التي تقام في منطقة, شاب يقوم بالرسم في الرمل داخل زجاجة في جرش, الوفيات المتوقعة نتيجة الإصابة بالسرطان في عام 2018 -, الأردن الرابع عربياً في تمكين التجارة العالمية, مجلس الوزراء يوافق على الإجراءات التحفيزيّة لقطاع, (الطفيلة التقنية) واجهة للتنمية الاجتماعية, ممثلو قطاعات صناعية وتجارية يعبرون عن اعتزازهم, رئيس هيئة الأركان يزور المؤسسة الاقتصادية للمتقاعدين. ومن مهام الإشراف التربوي: الإسهام في تطوير المناهج، وتحسين الموقف التعليمي، والنمو المهني للمعلمين، بسعيه على مراعاة حاجات المعلمين في ظل المتغيرات السريعة في مجالات الحياة. أكدت الدكتورة نورة أحمد الغتم مديرة إدارة الإشراف التربوي بوزارة التربية والتعليم على محورية دور اختصاصي الإشراف التربوي في برنامج تحسين أداء المدارس من خلال تشخيص الممارسات التعليمية وتحديد أولويات المتابعة . Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨ÙÙØ¯Ù Ø§ÙØ¥Ø´Ø±Ø§Ù Ø§ÙØªØ±Ø¨Ù٠إÙ٠تطÙÙØ± عÙ
ÙÙØªÙ Ø§ÙØªØ¹ÙÙÙ
ÙØ§ÙتعÙÙ
Ø ÙØ°Ù٠بتطÙÙØ± أساÙÙØ¨ اÙÙ
ÙÙÙ Ø§ÙØµØ§ÙÙ ÙØ¯Ù اÙÙ
عÙÙ
ÙÙØ ÙÙ
ا ÙØ³Ø§Ø¹Ø¯ Ø§ÙØ¥Ø´Ø±Ø§Ù Ø§ÙØªØ±Ø¨ÙÙ Ù٠تÙÙÙÙ
اÙÙ
ÙØ§Ùج Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³ÙØ©Ø ÙØªØØ³Ù٠اداء Ø§ÙØ¥Ø¯Ø§Ø±Ø© اÙÙ
Ø¯Ø±Ø³ÙØ©Ø ÙØ¨Ø§ÙتاÙ٠اÙÙØµÙ٠إÙ٠اÙÙØ¯Ù Ø§ÙØ£Ø³Ù
Ù ÙÙÙ Ø§ÙØ§Ø±ØªÙاء ... Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 47Ø£Ù Ù
Ø«Ù ÙØ°Ø§ Ø§ÙØªØ¯Ø®Ù Ù
Ù Ø¬Ø§ÙØ¨ اÙÙ
Ø´Ø±Ù ÙØ¯ ÙØ¤Ø¯Ù Ø¥ÙÙ Ø¹ÙØ§Ùب ÙØ®ÙÙ
Ø© ÙÙØ¯ ÙØªØ±Ù اÙÙ
عÙÙ
Ø§ÙØªØ¯Ø±Ùس Ø£Ù ÙÙØ´Ø£ Ø®ÙØ§Ùا بÙÙÙÙ
ا . ... ÙØÙØ« ÙØ§Ù اÙÙØ¯Ù Ù
Ù Ø§ÙØªÙØªÙØ´ ØªØØ³Ù٠اداء اÙÙ
عÙÙ
ÙÙ ÙØ§ÙعÙ
ÙÙØ© Ø§ÙØªØ¹ÙÙÙ
ÙØ© ÙÙØ¯ ÙØ¬Ø¯ Ø±Ø¬Ø§Ù Ø§ÙØªØ±Ø¨ÙØ© Ø£Ù ÙØ°Ø§ اÙÙÙØ¹ ÙØ§ØµØ± ÙØ§ ÙØµÙØ ÙØªØØ³ÙÙ Ø§ÙØ¹Ù
ÙÙØ© ... دور المشرف التربوي في التحصيل الدراسي . دور المشرف التربوي يركز الإشراف بشكل أساسي على تحسين الممارسات التعليمية للمعلمين لإفادة الطلاب ، و مشرف التربية دور كبير في ما يلي : 19- يشجع المشرف المعلمين على المشاركة بأوراق عمل في المؤتمرات والأيام الدراسية. Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 233تÙÙÙÙ
اÙÙ
عÙÙ
ع٠طرÙÙ ÙØ§Ø¸Ø± اÙÙ
عÙÙ
ÙØ§ÙÙ
ÙØ¬Ù اÙÙÙÙ ÙØ§ÙÙ
عÙÙ
Ø§ÙØ£ÙÙ ÙÙÙ
Ø¯ÙØ± Ø¯ÙØ± أساس٠Ù٠عÙ
ÙÙØ© تÙÙÙÙ
اÙÙ
عÙÙ
Ù
ÙÙ
Ù ÙØ¯Ùر اÙÙ
ÙØ¬Ù ... Ø§ÙØªØ¹ÙÙÙ
ÙØ© عÙ٠أشرطة ØµÙØªÙØ© Ù
Ø±Ø¦ÙØ©Ø Ø«Ù
تØÙÙ٠سÙÙ٠اÙÙ
عÙÙ
ÙØ§ÙÙ
تعÙÙ
Ø£Ø«ÙØ§Ø¡ عرض Ø§ÙØ¯Ø±Ø³ بغرض ØªØØ³Ù٠أدائ٠ÙÙÙ
Ù٠اÙÙ
ÙÙÙ. 6. المشرف التربوي هو خبير فني ومسؤول رئيس في العملية التعليمية وظيفته مساعدة المعلمين على النمو المهني وحل المشكلات التعليمية التي تواجههم، بالإضافة إلى تقديم الخدمات الفنية لتحسين أساليب . دور المشرف التربوي في تحفيز المعلمين في الميدان التربوي. دور المشرف التربوي في تحقيق رؤية 2030في مجال الأنشطة الطلابية . طالع أيضا : دور المشرف التربوي في تحسين أداء المعلمين في مدارس 3- دور المشرف التربوي ومعيقات أدائه من وجهة نظر المشرفين أنفسهم في ضوء بعض المتغيرات. إنسانية تعترف بقيمة الفرد وما يمتلكه من مهارات وخبرات كما أن الإشراف التربوي يقوم على التنظيم والتخطيط من أجل تحسين الناتج التعليمي من خلال نقل . 6- أن يشعر المعلم في أثناء مداولاته مع المشرف بأن هناك من يهتم به . Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 105... ÙØ§Ùإدارة Ø§ÙØªØ±Ø¨ÙÙØ© Ø¥ÙÙ ØØ¯ÙØ« ØªØ·ÙØ± ÙÙ ÙÙØ³ÙØ© Ø§ÙØ¥Ø´Ø±Ø§Ù Ø§ÙØªØ±Ø¨Ù٠بØÙØ« Ø£ØµØ¨Ø ÙØ¯Ù Ø§ÙØ¹Ù
ÙÙØ© Ø§ÙØ¥Ø´Ø±Ø§ÙÙØ©Ø ØªØØ³Ù٠أداء اÙÙ
عÙÙ
ÙÙ. ... Ø£ÙØ§Ø³ Ù٠اÙÙØ¸Ø§Ù
Ø§ÙØªØ±Ø¨Ù٠تؤثر ÙÙ Ø§ÙØ³ÙÙÙ Ø§ÙØªØ¹ÙÙÙ
Ù ÙÙÙ
عÙÙ
ÙÙ ÙÙÙÙ٠اÙÙ
Ø´Ø±Ù Ø§ÙØªØ±Ø¨ÙÙ ÙÙ Ø£ØØ¯ اÙÙ
عÙÙ
ÙÙ ÙØ£ÙÙ ÙÙ
Ù٠أ٠ÙÙÙÙ
Ø¯ÙØ±Ù ... اجتماعات ولقاءات مع المعلمين ؛ لمناقشة كل ما من شأنه رفع مستوى أداء المعلم . 6-أن يساعد المعلم على تحديد نقاط قوته ونقاط ضعفه لكي يطور من أدائه المهني . Ameeneh@live.com, تاريخ النشر: ودور المشرف التربوي في هذه المجال أن يوفر للمعلم الاتجاهات المختلفة لتقييم الأداء الذاتي، ومن أفضل الطرق لهذا النوع من التقييم هو تصوير الحصة الدراسية بحيث يتم مراجعتها من قبل المعلم ومن قبل المشرف كل على حدة، ثم تتم المناقشة ما بين المعلم والمشرف، وعليه يجب أن تتوفر لدى . يساهم الإشراف التربوي بدور كبير في تحسين وتطوير العملية التعليمية ، فعليه تتوقف ممارسات المعلمين داخل الصفوف ،ومن خلاله يمكن إعادة النظر في المناهج الدراسية ، وتحسين أداء الإدارة المدرسية، وضمان الارتقاء بمستوى . على نتائج المستوى التعليمي الذي يحتاج المعلم فيها إلى تطوير وتحسين. نذكر بعض من الأفكار التي تساعد على تطوير المجال الإشرافي التربوي :1. الإشراف التربوي الحديثيهدف الإشراف التربوي الحديث الى تحسين العملية التعليمية التعلمية من خلال الإهتمام بجميع عناصرها: التي تتضمن المعلم، والطالب، والمنهاج، ومن هذا المنطلق أصبحت العملية الإشرافية عملية تفاعل بين المشرف والمعلم في جو من الطمأنينة يٌسمح فيها للمعلم عرض مشاكله وابداء مقترحاته، الأمر الذي يتطلب من المشرف تقبل أفكار المعلم ومشاعره وتشجيعه على التعبير عن نفسه في إطار من الاحترام المتبادل بهدف تحسين عمليتي التعلم والتعليم، فالمشرف يقوم بتشخيص عناصر هاتين العمليتين من خلال الزيارات الصفية، وتدوين ملاحظات حول سلوك المعلم وسلوك الطلبة داخل الصف مدفوعاً بأهداف واضحة للزيارة الصفية، منسجمة مع الأهداف التربوية المقررة للعلمية التعليمية، وبذلك يكُسب المعلم القدرة على تطوير أدائه داخل الغرفة الصفية. 1- مفهوم الإشراف التربوي: - يعرف جود الإشراف التربوي : كل الجهود التي يبذلها القائمون على شؤون التعليم لتوفير القيادة اللازمة لتوجيه المعلمين من اجل تحسين التعليم. أسهمت وزارة التعليم في تأسيس ثقافة جديدة في مهام وأدوار الإشراف التربوي ليكون عن بُعد خلال جائحة كورونا؛ بهدف متابعة العملية التعليمية في منصة مدرستي، والتأكد من نواتج التعلّم للطلبة؛ وفق إجراءات ومسؤوليات محددة. دور المشرف التربوي في تحسين أداء المعلمين في مدارس القدس الحكومية من وجهة نظر المعلمين والمديرين. دور المشرف في منظومة الأداء الإشرافي . تقليل نصاب المشرف التربوي من المعلمين (لا يتجاوز 50 .. يتبين لنا مما سبق أهمية التدريب التربوي للمُعلِّمين في أثناء الخدمة والدور الهام الذي يقوم به الإشراف التربوي في ذلك، لذا أرى أن من الضروريات اللازمة لتحسين أداء المُعلِّم العمل على . Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 19ÙÙØ¹Ø±ÙÙÙ (ÙÙØ¬Ø§Ù) بأÙ٠ذÙ٠اÙÙÙ
Ø· Ù
Ù Ø§ÙØ¹Ù
Ù Ø§ÙØ¥Ø´Ø±Ø§Ù٠اÙÙ
ÙØ¬Ù ÙØÙ ØªØØ³Ù٠سÙÙ٠اÙÙ
عÙÙ
ÙÙ Ø§ÙØµÙÙ ÙÙ
Ù
ارستÙÙ
Ø§ÙØªØ¹ÙÙÙ
ÙØ© Ø§ÙØµÙÙØ©Ø بتسجÙÙ ... Ø§ÙØµÙÙØ© ÙØ§Ø¹ØªØ¨Ø§Ø±Ù Ø·Ø±ÙØ§ ÙØªÙÙ٠اÙÙ
ساعدة Ø¨Ù ÙØ³ÙÙ
Ù٠جع٠اÙÙ
عÙÙ
Ø·Ø±ÙØ§ Ù
Ø´Ø§Ø±ÙØ§ ÙÙ Ø§ÙØ¹Ù
ÙÙØ© Ø§ÙØ¥Ø´Ø±Ø§ÙÙØ© Ù
ع اÙÙ
Ø´Ø±Ù Ø§ÙØªØ±Ø¨ÙÙ. كما جاءت دراسة (Rieck,1992) لتؤكد على إحدى الأدوار المهمة التي يقوم بها المشرف التربوي وهي تطوير عملية المتابعة والتقويم للطلبة من خلال استخدام أساليب تقويمية نظامية كالاختبارات والامتحانات الفصلية، إضافة إلى أهمية استخدام أساليب تقويم تتمثل في المتابعة المستمرة لأداء الطلاب. . Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 62Ø£Ø®ÙØ§ÙÙØ§Øª اÙÙ
عÙÙ
ØªØ¬Ø§Ù Ø§ÙØ·Ùبة : ÙÙ٠تتÙ
ث٠بÙ
ا ÙÙÙ : ÙØ¹Ù أثر٠ÙÙØ¯ÙØ© ØØ³ÙØ© ÙÙØ·Ùبة Ø ÙØªØ±Ø¨ÙÙÙ
عÙ٠اÙÙÙÙ
Ø§ÙØ£Ø®ÙاÙÙØ© ÙØ§ÙÙ
Ø«Ù Ø§ÙØ¹ÙÙØ§ ... ÙÙ ØªØØ³Ù٠أدائ٠اÙÙ
ÙÙÙ ÙØªÙØ¯ÙØ±Ù Ø ÙÙØ¹Ù اÙÙ
عÙÙ
Ø£Ù Ø§ÙØ¥Ø´Ø±Ø§Ù عÙ
ÙÙØ© ÙÙØ§Ø¯ÙØ© تعاÙÙÙØ© Ø ÙØªÙØ¨Ù Ø¯ÙØ± اÙÙ
Ø´Ø±Ù Ø§ÙØªØ±Ø¨ÙÙ Ú©ÙÙ Ø¯ÙØ±Ù ... بقلم: سناء موسى أحمد فرج الله تمهيد يمتاز هذا العصر الذي نعيش فيه بالتغيرات الهائلة والسريعة، وذلك بفضل انتشار المعارف العلمية والتقنية ونموها المتزايد، ولعل أهم سمات وخصائص هذا العصر هو التطورات التكنولوجية الكبيرة . Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 88جÙ
ÙØ¹ Ø§ÙØ¹Ù
ÙÙØ§Øª Ø§ÙØªÙ تجر٠Ù٠اÙÙ
درسة ÙÙÙØ¯Ù Ø¥ÙÙ ØªØØ³Ù٠أداء Ø§ÙØªÙاÙ
ÙØ°Ø ÙØ¨Ùاء Ø§ÙØ¥ÙØ³Ø§Ù Ø§ÙØµØ§ÙØ Ù
Ù Ø®ÙØ§Ù ÙÙÙ Ø§ÙØ®Ø¨Ø±Ø§Øª ÙØªÙÙÙØ± ... Ù
ÙÙØ§ ØªØØ³ÙÙ Ù
ستÙ٠اÙÙ
عÙÙ
ع٠طرÙÙ ÙÙÙ Ø§ÙØ®Ø¨Ø±Ø§Øª اÙÙ
تراÙÙ
Ø© Ø§ÙØªÙ تÙÙÙØª ÙØ¯Ù اÙÙ
شر٠عÙÙ Ù
دار Ø§ÙØ³ÙÙ٠إÙ٠اÙÙ
عÙÙ
ÙØªÙجÙÙÙ ÙØ§Ø·Ùاع٠... المعلم في المدرسة يحتاج إلى التقدير والاحترام ، وخير ما يحقق له ذلك هو المشرف التربوي ، كما يحتاج إلى تحقيق الذات بالجد والاجتهاد في . - الإدارة: يُقصد بها السيطرة على سلوك التلاميذ. أمينة منصور الحطاب - عندما بدأت عملي في الإشراف التربوي، كنت ألحظ في عيون بعض المعلمات نظرات الترقب والارتباك من العملية الإشرافية، وكأنهن في إمتحان يخشين نتيجته، وما أن أهِمّ بدخول الحصة الصفية حتى أرى بعض الحركات العشوائية تسيطر على المكان، وتَجهماً يغزو الملامح والآفاق، وكأن طير الشؤم أرخى بظلاله على الحيطان، وعندما تبدأ عملية الشرح والتوضيح تنهال الأخطاء من كل صوبِ وحدب بعضها لغوية، وأخرى عفوية من غير انتباه، وتمر الدقائق وكأنها ساعات ثم يسود المكان حالة من الصمت يُسترقُ فيها السمع لجرس الانتهاء، لتخرج الزفرات معلنةً انتهاء الموقف العصيب ويبقى الإحراج سيد الموقف، تبتسم المعلمة في محاولةٍ منها لإخفاء الإعياء الذي تأبى عوارضه إلا بالظهور، وتطرح علي السؤال المعتاد:كيف كانت الحصة ؟هل أعجبك الأداء ؟ثم ما تلبث أن تبدأ باختراع الأعذار خوفاً من ردود الأفعال، أستمع لها وكلي آذانُ صاغية واعية لمشاعر الانفعال التي تظهر عليها خوفاً من الإنتقاد. ولاريب أن الإشراف التربوي يلعب دورا مهما في تحسين أداء العملية التعليمية،وذلك من خلال وعيه بالأهداف التربوية، وامتلاكه خبرات، ومهارات تعليمية متراكمة، تمكنه من التعامل مع هذا الموضوع . هدفت الدراسة التعرف إلى دور المشرف التربوي في تحسي ن أداء المعلم ن في مدارس القدس الحكومية من وجهة نظر المعلمين و المديرين. دور المشرف التربوي في تحسين العمليات التعليمية في المدارس الأساسية من وجهة نظر المعلمين بواسطة: الشريدة، هارون عبدالعزيز الرشيد منشور: (1993) ; واقع دور المشرف التربوي في تنمية الكفاءة المهنية لدى المعلمين . Dorar: دور المشرف التربوي في تحسين الأداء التدريسي لمعلمي . الإشراف التربوي وإعداد المعلمين في السنة النبوية (مادة مرشحة للفوز في مسابقة كاتب الألوكة)مقدمة: الإشراف التربوي عنصرٌ مهم من عناصر العملية التربوية؛ لما له من دورٍ كبير في تحسين أداء المعلِّمين؛ بل في الارتقاء . وعلى الرغم من أهمية دور المشرف التربوي فى ترقية أداء أهم عناصر العملية التعليمية، ألا وهو المعلم، إلا أن عمل المشرف التربوي تنتابه بعض العيوب التي تجعل منه أحد مشاكل تقويم أداء المعلم، ومن أهم هذه العيوب: (السيد 328 -327 : 2003) مختلفة فيما لا يؤثر سير العمل أو يقلل من شأنه او عطائه ويركز على تحسين أداء المدرسة وتحسين عملية التعليم والتعلم من خلال . ولاريب أن الإشراف التربوي يلعب دورا مهما في تحسين أداء العملية التعليمية،وذلك من خلال وعيه بالأهداف التربوية، وامتلاكه خبرات، ومهارات . دور التلميذ: - المشاركة: يُقصد بها عدد المرات التي . Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 48... Ø§ÙØ¨Ø¹Ø¯ Ø§ÙØ£ÙÙ ÙÙØ§Ø³ أثر استخداÙ
Ø§ÙØ£ÙØ¯Ø§Ù Ø§ÙØ³ÙÙÙÙØ© Ù٠أداء اÙÙ
عÙÙ
Ù٠أ٠اÙÙ
شرÙÙÙ Ø§ÙØªØ±Ø¨ÙÙÙÙ ØÙØ« ØªÙØµÙت ÙÙ Ù
٠دراسة شاÙÙÙØ³Ù ( Shavelson ) Ø ÙØØ³Ù ÙÙØ¯Ø§Ù
Ø¥Ù٠أ٠استخداÙ
Ø§ÙØ£ÙØ¯Ø§Ù Ø§ÙØ³ÙÙÙÙØ© Ø°Ù ÙØ§Ø¹ÙÙØ© Ø¥ÙØ¬Ø§Ø¨ÙØ© ÙÙ ØªØØ³Ù٠أداء اÙÙ
عÙÙ
ÙØ§ÙÙ
Ø´Ø±Ù Ø§ÙØªØ±Ø¨Ù٠عÙÙ ... المؤلف الرئيسي: Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨ØªÙÙÙÙ
اÙÙ
عÙÙ
ع٠طرÙÙ ÙØ§Ø¸Ø± اÙÙ
عÙÙ
ÙØ§ÙÙ
ÙØ¬Ù اÙÙÙÙ ÙØ§ÙÙ
عÙÙ
Ø§ÙØ£ÙÙ ÙÙÙ
Ø¯ÙØ± Ø¯ÙØ± أساس٠Ù٠عÙ
ÙÙØ© تÙÙÙÙ
اÙÙ
عÙÙ
Ù
ÙÙ
Ù ÙØ¯Ùر اÙÙ
ÙØ¬Ù اÙÙÙÙ ... عÙ٠أشرطة ØµÙØªÙØ© Ù
Ø±Ø¦ÙØ© Ø Ø«Ù
تØÙÙ٠سÙÙ٠اÙÙ
عÙÙ
ÙØ§ÙÙ
تعÙÙ
Ø£Ø«ÙØ§Ø¡ عرض Ø§ÙØ¯Ø±Ø³ بغرض ØªØØ³Ù٠أدائ٠ÙÙÙ
Ù٠اÙÙÙØ¸ اÙÙ
ÙÙÙ . و أثر متغيرات (الجنس، المؤهل العلمي، سنوات الخبرة) للمعلم على ولاريب أن الإشراف التربوي يلعب دورا مهما في تحسين أداء العملية التعليمية،وذلك من خلال وعيه بالأهداف التربوية، وامتلاكه خبرات، ومهارات . مبادئ الإشراف الحديث ركز المفهوم الحديث للإشراف التربوي على ضرورة التفاعل بين المعلم والمشرف التربوي لغايات تشخيص الموقف التعليمي، وتحليله، وتقويمه في إطار نظرة إجتماعية – نفسية علمية، تشجع على التواصل المفتوح لتؤدي الى التغيير المنشود. من اعداد : صالحة عبد لله عيسان. دور المشرف التربوي في تحسين أداء المعلمين في مدارس القدس الحكومية من وجهة نظر المعلمين والمديرين بواسطة: امبيض، يسرى زياد صالح منشور: (2014) يمكن للدراسة الحالية أن تفيد العاملين في مجال الإشراف . Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 206Ø§ÙØªØ¹ÙÙÙ
Ø§ÙØµÙÙ ÙÙ Ù
٠اÙÙ
ÙØ§Ù
Ø§ÙØ±Ø¦Ùسة اÙÙ
ÙÙØ·Ø© باÙÙ
Ø´Ø±Ù Ø§ÙØªØ±Ø¨ÙÙØ ÙØ¹ÙÙÙ ÙØ¥Ù Ù
عاÙÙØ± اÙÙ
Ø´Ø±Ù Ø§ÙØªØ±Ø¨ÙÙ ÙÙ Ù
Ø¬Ø§Ù ØªØØ³ÙÙ Ø§ÙØ£Ø¯Ø§Ø¡ Ø§ÙØµÙÙ ÙÙÙ
عÙÙ
Ù٠تتضÙ
Ù Ù
ا ÙØ£ØªÙ: 1. إرشاد اÙÙ
عÙÙ
Ø¥Ù٠استخداÙ
أساÙÙØ¨ ØªØ¯Ø±ÙØ³ ØØ¯Ùثة ÙÙ
تÙÙØ¹Ø© Ø¯Ø§Ø®Ù Ø§ÙØºØ±ÙØ© Ø§ÙØµÙÙØ© Ø ÙØªØÙÙÙ Ø£ÙØ¯Ø§Ù ... Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨Ø¯Ùر اÙÙ
Ø´Ø±Ù Ø§ÙØªØ±Ø¨ÙÙ ÙÙ Ø§ÙØªØ¯Ø±Ùس اÙÙØ¹Ø§Ù : اÙÙ
Ø´Ø±Ù Ø§ÙØªØ±Ø¨ÙÙ ÙÙ Ù
ÙÙØ¯Ø³ Ø§ÙØ¹Ù
ÙÙØ© Ø§ÙØªØ±Ø¨ÙÙØ© Ø§ÙØªØ¹ÙÙÙ
ÙØ© Ø ÙØ¹ÙÙÙ ØªÙØ¹ Ù
سؤÙÙÙØ© عÙ
ÙÙØ© ... Ù
ا ÙØªØ¹Ù٠باÙÙ
عÙÙ
ÙØ§ÙÙ
تعÙÙ
ÙÙ : ÙØ±ØªØ¨Ø· Ø¨Ø¯ÙØ± اÙÙ
Ø´Ø±Ù Ø§ÙØªØ±Ø¨Ù٠تجا٠اÙÙ
عÙÙ
ÙÙ
ا ÙÙØ¹Ùس ÙØªÙجة ذÙ٠عÙ٠أداء Ø§ÙØ·Ùبة ÙØªØØµÙÙÙÙ
... مجلّي وعنّاب تستعيدان محطات في المسيرة الإعلامية.. الغوشة: نعمل وفق خطة ثقافية شاملة منوعة في البلقاء, الشمالي: 191 طفلاً عاملاً خلال الأشهر الأربعة للعام, «الرأي للدراسات» يقرأ التأصيل الفكري للاستقلال ومئوية, الطيبي: نتنياهو في ضائقة ويقترب من النهاية, اجتماع العيد والجمعة في يوم واحد وأثره في إسقاط وجوب, حكايتي مع شركة «مياهنا».. برسم مَن يهمّه الأمر. دراسة أبو ارشيد (2004) في السعودية بعنوان "دور الإشراف التربوي والإدارة المدرسية في تطوير الأداء المهني لمعلمي التربية البدنية بالمملكة العربية السعودية" ، رسالة ماجستير غير منشورة، هدفت إلى معرفة دور الإشراف التربوي . وقد نعزو تلك الحالة إلى بعض الأسباب: منها ما يشير إلى افتقار المعلم لبعض الكفايات المهنية، وأخرى قد تتمثل في استخدام المشرف التربوي لسلطته الدكتاتورية منطلقاً بذلك من مركزه الوظيفي. يستمر الإشراف التربوي عن بُعد متابعة مهامه خلال فترة الاختبارات، والتأكد من عمليات قياس وتقويم الطلاب والطالبات في جميع المراحل الدراسية، من خلال متابعة العملية التعليمية في منصة "مدرستي"، بما يسهم في تحسين نواتج . قد يكون لكل مدرسة أهدافها الخاصة لتحقيقها والتي ستختلف عن غيرها ، ومع ذلك ، فإن جميع المشرفين لديهم نفس الهدف وهو "تحسين أداء المعلمين. المؤلف الرئيسي: امبيض، يسرى زياد صالح. كافأني أحد الزملاء من الخبراء في الإشراف التربوي برسالة نصية مفادها ( أرجو منك الإجابة عن التساؤلين التالين 33 تطوير أداء مديري الإشراف والمكاتب . تحسين دور المشرف التربوي في مدارس محافظة غزة في ضوء مفهوم الجودة Author: egyptian hak Last modified by: egyptian hak Created Date: 2/8/2007 11:20:00 PM Company: Home Other titles: تحسين دور المشرف التربوي في مدارس محافظة غزة في ضوء مفهوم الجودة Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨... Ø¨ÙØ¬Ø§Ø ÙØªØ³Ø¬Ù٠سÙÙÙÙØ§Øª Ø§ÙØªØ¯Ø±Ùس Ù
Ø«Ù Ø§ÙØ§Ø³ØªÙ
اع Ø Ø§ÙØ§Ùتظار Ø ØªÙØ¸ÙÙ
اÙÙØµÙ Ø Ø§ÙØ£Ø¯Ø§Ø¡ اÙÙØ¹Ù٠أ٠Ù
Ù
ارسة اÙÙØ¹Ø¨Ø© ( Ù
رÙ٠رÙÙ
Û± ) . ... Ø§ÙØªØ³Ø¬Ù٠اÙÙØªØ±Ù Ù
Ù Ø§ÙØ£Ø³Ø§ÙÙØ¨ اÙÙØ¹Ø§ÙØ© ÙÙÙØ§Ø³ سÙÙ٠اÙÙ
عÙÙ
ÙØ§ÙÙ
تعÙÙ
ÙÙ
Ù Ø®ÙØ§Ù ÙØ°Ø§ Ø§ÙØ£Ø³ÙÙØ¨ ÙØªØ§Ø¨Ø¹ اÙÙ
Ø´Ø±Ù Ø§ÙØ³ÙÙÙ ÙÙØªØ±Ø© Ù
Ù ... وسيلة إشرافية من وسائل تحسين أداء المعلمين، ورفع كفاءتهم المهنية، وتطلق على المشاورات والمناقشات التي تدور عادة بين المشرف التربوي والمعلم حول قضايا تربوية وتعليمية عرضية أو محددة، وتتم . دور المشرف التربوي في تحسين أداء المعلمين في مدارس القدس الحكومية من وجهة نظر المعلمين والمديرين. وسيلة إشرافية من وسائل تحسين أداء المعلمين، ورفع كفاءتهم المهنية، وتطلق على المشاورات والمناقشات التي تدور عادة بين المشرف التربوي والمعلم حول قضايا تربوية وتعليمية عرضية أو محددة، وتتم . يأتي هنا دور المشرف التربوي في مراقبة كافة اعمال اليوم الدراسي كخطة منهج ومهام وواجبات مطلوبة وأوراق عمل مرفقة ، كما يمكن للمشرف ارسال الملاحظات للمعلم لتحسين وتطوير الأداء. Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 249Û²Û°Û¹ Ø¯ÙØ± اÙÙ
درسة Ù
ÙØØ¯Ø© تربÙÙØ© ÙÙ ØªØØ³Ù٠أداء Ù
عÙÙ
Ø© اÙÙ
رØÙØ© Ø§ÙØ«Ø§ÙÙÙØ© بÙ
دÙÙØ© Ù
ÙØ© اÙÙ
ÙØ±Ù
Ø© / إعداد Ú©ÙØ«Ø± جÙ
Û٠عبدا ÙÙÙ ÙØ§Ø¯Ù ... Ø¯ÙØ± اÙÙ
Ø´Ø±Ù Ø§ÙØªØ±Ø¨ÙÙ ÙÙ ØÙ بعض اÙÙ
Ø´ÙÙØ§Øª Ø§ÙØªÙ ØªÙØ§Ø¬Ù Ù
عÙÙ
اÙÙ
ÙØ§Ø¯ Ø§ÙØ§Ø¬ØªÙ
Ø§Ø¹ÙØ© باÙÙ
رØÙØ© Ø§ÙØ§Ø¨ØªØ¯Ø§Ø¦ÙØ© ÙØ¹Ø¯Ø¯ Ù
Ù Ù
د٠اÙÙ
Ù
ÙÙØ© ...